Escola Municipal de Ensino Fundamental Professor Arno Nienow
Fone: (51) 3564-8848
- Rua São Pedro, 175 - Navegantes - Dois Irmãos
A
história trabalhada nessa semana, como a dá semana passada, foram escritas e
ilustradas pela autora Kênia Colares, ela é uma das autoras que participará da
feira do livro de Dois Irmãos, que ocorrerá nos dias 04 até o dia 08 de
outubro.
Atividade 1: Primeira
atividade: Conhecer a história contada pelas professoras, acessar o link:
youtu.be\NU1lXiBWpp4
Atividade 2: Desenhar
os bichos na ordem que eles aparecem na história, quem já consegue escrever
algumas letras do seu nome ou todo ele , escrever junto com o desenho.
Atividade 3: Colher ou comprar morangos e preparar uma
deliciosa receita em família.
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Atividade 1: Primeira
atividade: Conhecer a história contada pelas professoras, acessar o link:
https://youtu.be/8rvsbEF84u8
A base para uma educação sustentável é a educação com foco
no consumo consciente. E o exemplo é ainda a forma mais eficiente de transmitir
uma informação para a criança. Lembre sempre que a criança imita os adultos.
Então, dar o exemplo é a melhor ação porque não basta apenas falar e pedir. É
preciso mostrar já que a criança é um espelho das atitudes dos pais.
No dia a dia, os pais podem educar seus filhos e ensinar
como não desperdiçar água, com simples atitudes fáceis de serem repetidas pelas
crianças, entre as quais:
*Fechar a torneira para escovar os dentes;
*Utilizar um copo ao escovar os dentes;
*Usar a descarga corretamente;
Atividade 2: Detetive da água: Que tal ser detetive por um
dia e investigar se sua família deixa a torneira aberta, se os banhos são muito
longos, como utilizam a água para lavar a louça e se usam mangueiras para lavar
o chão, carro ou as plantas e como utilizam a máquina para lavar a roupa.
Vamos fazer uma atividade lavando a louça em equipe e
utilizando corretamente a água:
Trabalhar em equipe economiza não só tempo, mas água também!
Se você tiver filhos maiores que ajudam na organização da
cozinha, vale pedir para eles executarem a tarefa de lavar louça juntos, assim
enquanto um ensaboa, de torneira fechada, o outro enxagua rapidinho em seguida
o outro já guarda. Quando lavamos louça sozinho, não pensamos nesta atividade
como uma linha de produção e envolver seus pequenos nisso, pode ajudá-los a
desenvolver essa noção.
Atividade 3: Montagem
de um cartaz: Juntem todas as informações sobre os cuidados para não
desperdiçar água e montem um cartaz com o que vocês observaram.
Obs: Mandem fotos ou
façam vídeos curtos usando sempre a câmera na horizontal (deitada)
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Atividade 1 Subir em árvores
Com o melhor tempo, tendemos a estar mais na rua. Subir em
árvores é uma das atividades mais interessantes para conectar a criança com o
ambiente. Podemos observar os desenhos de suas raízes, seus galhos, os tipos de
flores. Vamos pegar uma folha de cada árvore, levar para casa e observar suas
diferenças.
Atividade 2: Caixa dos tesouros da primavera
Um caça ao tesouro é um convite à observação do ambiente
natural. Uma caixa de tesouros da primavera é toda uma descoberta que a criança
faz por conta própria. Ela explora o entorno, investiga, recolhe elementos.
Para isso, apenas é necessário uma caixa de ovos e um entorno natural. A
professora quer ver fotos das caixas de vocês!
Atividade 3: : Pipa de mão para perceber o vento
A pipa de vento ou fita de cores é ideal para levar ao
espaço natural. Através do baile da fita, a criança percebe a ação do vento. As
7 fitas de cetim nas cores do arco-íris presas a uma argola fazem desse um jogo
único.
Com uma pipa de mão as crianças sentem o impulso por
movimentar-se, correr, dançar e saltar, observando como as fitas de cores se
movem em função do vento.
