VAMOS
APROVEITAR A ÉPOCA ESPECIAL QUE ESTÁ SE APROXIMANDO PARA FAZER ENFEITES OU
CARTÕES DE NATAL?
AO ASSISTIRMOS AO VÍDEO QUE MOSTRA O PASSO A
PASSO, PODEMOS FAZER ESTE CARTÃO E APROVEITARMOS A IDEIA DE USAR CÍRCULOS PARA
CRIAR OUTROS LINDOS ENFEITES. É POSSÍVEL USAR QUALQUER TIPO DE PAPEL E
PERSONALISAR COM A COR DESEJADA.
Escola
Municipal de Ensino Fundamental Professor Arno Nienow
Fone:
(51) 3564-8848 - Rua São Pedro, 175 - Navegantes - Dois Irmãos
Comemorado em 20
de novembro, o Dia da Consciência Negra é um marco nacional na luta contra o
racismo e a desigualdade racial.
A data nos lembra
da importância dos povos e da cultura africana na construção social e cultural
brasileira, bem como a necessidade de abordar temas como o preconceito e a
diversidade étnico-racial em diferentes esferas da sociedade – inclusive na escola.
Atividade 1: Vamos conhecer uma linda história
contada pela professora Katia. Segue o link para conhecer a história:
https://www.youtube.com/watch?v=UrP8v25OTe8&t=6s
Atividade 2: Após conhecerem a história,
desenhem a menina e colem fios de lã e fitinhas coloridas para decorarem suas
Meninas Bonitas como desejam.
Atividade 3: A professora Ceura explica como
se faz a boneca Abayomi: símbolo de resistência, tradição e poder feminino .
Para
acalentar seus filhos durante as terríveis viagens a bordo dos tumbeiros –
navio de pequeno porte que realizava o transporte de escravos entre África e
Brasil – as mães africanas rasgavam retalhos de suas saias e a partir deles
criavam pequenas bonecas, feitas de tranças ou nós, que serviam como amuleto de
proteção.
Segue o link com o passo a passo: https://youtu.be/oAtGPvsyMJA
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Somos
todos diferentes — distintos tamanhos, formas, etnias, gostos, crenças,
atitudes e origens. Basta olhar para o lado e enxergar o outro, que facilmente
chegaremos a essa constatação.
A questão está em
saber como lidar com o que não é igual a nós e, principalmente, educar os mais
novos para que entendam e aceitem a diversidade. Afinal, as crianças são
instintivas, espelhando as atitudes dos adultos em que confiam e que admiram.
Atividade 2: Autoretrato : Cada criança faz um
desenho do seu rosto, observando a cor dos olhos, cabelos e detalhes do seu
rosto. Você vai precisar de um espelho grande, de um plástico (para colar no espelho)
ou caneta de vidro. A atividade consiste em ficar diante do espelho e desenhar
em cima do seu rosto.
Atividade 3: Recortar de jornais ou revistas pessoas diferentes (crianças, adultos, idosos,
gordos, magros, altos, baixos, brancos, negros, loiro, moreno, homem, mulher,
etc). Se possível mostrar fotos dos familiares e observarem as diferenças entre
as pessoas.
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Olá amigos do NA2 NA
3 Como vocês estão? Estamos com saudades de todos vocês!💕
Convidamos todos a assistir o vídeo da hora do conto contada
pela professora Elis sobre a história: “Quem sou eu?” de Kênia Colares. Logo
após, ela propõem uma atividade muito bacana! Vamos conferir?
História:https://youtu.be/mteWZAOxKrw
Atividade 1: Realizar um desenho de abelha , conforme o link
da professora
https://youtu.be/jaEYT7WMZs4
Atividade 2:Usando uma caixa de ovos, crie uma colmeia e
confeccione as abelhas com o material que preferir:
Exemplo:
Atividade 3:
Explorando o paladar.
Você já experimentou mel? É um alimento que faz muito bem á
saúde, pois: Melhora a memória, ajuda a cicatrizar feridas, protege o coração,
ajuda a evitar alergias, entre outros...
Mandem fotos de vocês comendo um pouquinho de mel, se
quiserem misturar com outros alimentos será bem legal.
Observação: A feira do livro ocorrerá nessa semana,
acompanhem a programação pelo facebook.A escritora Kênia Colares participará da feira.
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A
história trabalhada nessa semana, como a dá semana passada, foram escritas e
ilustradas pela autora Kênia Colares, ela é uma das autoras que participará da
feira do livro de Dois Irmãos, que ocorrerá nos dias 04 até o dia 08 de
outubro.
Atividade 1: Primeira
atividade: Conhecer a história contada pelas professoras, acessar o link:
youtu.be\NU1lXiBWpp4
Atividade 2: Desenhar
os bichos na ordem que eles aparecem na história, quem já consegue escrever
algumas letras do seu nome ou todo ele , escrever junto com o desenho.
Atividade 3: Colher ou comprar morangos e preparar uma
deliciosa receita em família.
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Atividade 1: Primeira
atividade: Conhecer a história contada pelas professoras, acessar o link:
https://youtu.be/8rvsbEF84u8
A base para uma educação sustentável é a educação com foco
no consumo consciente. E o exemplo é ainda a forma mais eficiente de transmitir
uma informação para a criança. Lembre sempre que a criança imita os adultos.
Então, dar o exemplo é a melhor ação porque não basta apenas falar e pedir. É
preciso mostrar já que a criança é um espelho das atitudes dos pais.
No dia a dia, os pais podem educar seus filhos e ensinar
como não desperdiçar água, com simples atitudes fáceis de serem repetidas pelas
crianças, entre as quais:
*Fechar a torneira para escovar os dentes;
*Utilizar um copo ao escovar os dentes;
*Usar a descarga corretamente;
Atividade 2: Detetive da água: Que tal ser detetive por um
dia e investigar se sua família deixa a torneira aberta, se os banhos são muito
longos, como utilizam a água para lavar a louça e se usam mangueiras para lavar
o chão, carro ou as plantas e como utilizam a máquina para lavar a roupa.
Vamos fazer uma atividade lavando a louça em equipe e
utilizando corretamente a água:
Trabalhar em equipe economiza não só tempo, mas água também!
Se você tiver filhos maiores que ajudam na organização da
cozinha, vale pedir para eles executarem a tarefa de lavar louça juntos, assim
enquanto um ensaboa, de torneira fechada, o outro enxagua rapidinho em seguida
o outro já guarda. Quando lavamos louça sozinho, não pensamos nesta atividade
como uma linha de produção e envolver seus pequenos nisso, pode ajudá-los a
desenvolver essa noção.
Atividade 3: Montagem
de um cartaz: Juntem todas as informações sobre os cuidados para não
desperdiçar água e montem um cartaz com o que vocês observaram.
Obs: Mandem fotos ou
façam vídeos curtos usando sempre a câmera na horizontal (deitada)
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Atividade 1 Subir em árvores
Com o melhor tempo, tendemos a estar mais na rua. Subir em
árvores é uma das atividades mais interessantes para conectar a criança com o
ambiente. Podemos observar os desenhos de suas raízes, seus galhos, os tipos de
flores. Vamos pegar uma folha de cada árvore, levar para casa e observar suas
diferenças.
Atividade 2: Caixa dos tesouros da primavera
Um caça ao tesouro é um convite à observação do ambiente
natural. Uma caixa de tesouros da primavera é toda uma descoberta que a criança
faz por conta própria. Ela explora o entorno, investiga, recolhe elementos.
Para isso, apenas é necessário uma caixa de ovos e um entorno natural. A
professora quer ver fotos das caixas de vocês!
Atividade 3: : Pipa de mão para perceber o vento
A pipa de vento ou fita de cores é ideal para levar ao
espaço natural. Através do baile da fita, a criança percebe a ação do vento. As
7 fitas de cetim nas cores do arco-íris presas a uma argola fazem desse um jogo
único.
Com uma pipa de mão as crianças sentem o impulso por
movimentar-se, correr, dançar e saltar, observando como as fitas de cores se
movem em função do vento.
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Primavera e
kerb de São Miguel
Atividade 1: Vocês sabiam que no dia 22 de setembro iniciou
a primavera, uma das estações do ano?
Nesta estação tudo fica mais florido, vocês já tinham
observado isso? Deem uma passeada no pátio da casa ou em uma praça e façam um
desenho de alguma flor que encontrarem, de alguma árvore com as folhas bem
verdinhas ou de algo bem bonito que observaram.
Atividade 2:Nesta observação juntem pedrinhas de vários
tamanhos, a professora tem um desafio para propor: O que vocês acham de
escrever o nome de vocês usando as pedrinhas? Quem consegue realizar esse
desafio?
Atividade 3: Nesta semana comemoramos uma data muito
importante para a nossa cidade, o kerb de São Miguel, para saber um pouco mais
assistam ao vídeo:
Chegou a primavera, a
estação da abundância de cores e de luz, acompanhada por tempo firme e
temperaturas agradáveis. Depois de um inverno duro, podemos ver florescer as
flores e aproveitar o bom tempo ao sol. E como infância e natureza devem andar
de mãos dadas, vou propor contemplar, observar e brincar, pois a natureza é grandiosa e uma simples árvore pode ser um parque de
diversões não só para pássaros, mas também para crianças...
Aqui na minha casa sinto o sol mais quentinho na janela do meu quarto.
Também já posso admirar uma linda flor amarela.
Eu
adoro amarelo! É uma cor alegre que reflete luz e tem a funcionalidade de
chamar a atenção para questões de segurança, como sinais de trânsito, por
exemplo.
E
VOCÊS, JÁ CONSEGUEM PERCEBER ALGUMA MUDANÇA NO SEU ENTORNO?
Deixo aqui uma sugestão de história "A primavera da lagarta", da autora Ruth Rocha:
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Semana do trânsito e
do Drive Thru da Saudade💓💓
Atividade 1: Vamos
assistir a um vídeo musical sobre o trânsito.
Link:
https://www.youtube.com/watch?v=NuDfmKPLwfU
Atividade 2: Para saber um pouco mais sobre as regras no
trânsito, assistam ao vídeo:
Link:
https://www.youtube.com/watch?v=D4UrAoOMUZ0
Atividade 3: Que tal fazer um desenho de alguma placa de
trânsito que tem perto da casa de vocês. Peçam ajuda para algum adulto e
observem quais placas existem perto da casa de vocês, ou se existe um semáforo
ou faixa de pedestre.
Podem enviar os
vídeos e fotos para o email da professsora:caroline.griebeler@edu.doisirmaos.rs.gov.br
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Semana Farroupilha
Atividade 1: Durante
essa semana vivenciamos a Semana Farroupilha. A música e a dança estão muito presentes
na nossa cultura. Assistam ao vídeo da música Pezinho, convidem alguém para
dançar com vocês.
https://www.youtube.com/watch?v=ZCue0SKuUrI
Atividade 2: Culinária em família: Preparem um prato típico
dos gaúchos com a família de vocês, escolham um prato que todos gostam de
comer.
Exemplo: arroz carreteiro, churrasco, cuca, ambrosia, sagu
de vinho com creme de baunilha...
Atividade 3: Vocês conhecem a lenda da erva mate?
Acessem o link para conhecer:
https://www.youtube.com/watch?v=mzyrtCi0N9E
Quem gosta de tomar um chimarrão com sua família?
Obs: Quem puder enviar fotos e vídeos para a professora,
será muito legal!
Aviso importante: Para a realização de uma atividade
surpresa na semana que vem, é preciso que vocês confeccionem um carro usando
uma caixa de papelão, importante que seu filho caiba dentro da caixa.
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Aniversário de
emancipação de Dois Irmãos
Atividade 1: Na
quinta-feira, dia 10 de setembro comemoramos o aniversário da nossa cidade,
Dois Irmãos. Vamos cantar o hino de Dois Irmãos?
Acompanhem pelo link: https://www.youtube.com/watch?v=RD09aagsRDM
Atividade 2: Quais lugares da nossa cidade vocês gostam de
ir? Na praça do imigrante? No parcão? Façam desenhos desses lugares.
Atividade 3: Conversem com a família de vocês e me contem (pode ser por vídeo ou por desenho) porque escolheram a cidade de Dois Irmãos
para morar. Se os avós moram aqui? Se foi porque acharam a cidade bonita?
Ou conseguiram um emprego aqui?A prof. quer saber um pouco sobre a história da
vida de vocês.
Podem enviar os
vídeos e fotos para o email da
professsora:caroline.griebeler@edu.doisirmaos.rs.gov.br
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Semana da pátria
Nesta semana temos uma data muito importante, dia 07 de
setembro comemoramos a Independência do Brasil. Não podemos ficar de fora dessa
data tão importante.
Atividade 1: Dia 7 de
setembro comemoramos a Independência do Brasil, vamos aprender um pouco sobre
essa data tão importante para o nosso país, assistindo ao vídeo no link:
https://www.youtube.com/watch?v=ZqO7zRY0sAo
Atividade 2: Agora que tal montar um cartaz com recortes ou
desenhos de coisas importantes que existem no nosso país, exemplo: Animais,
danças, alimentos florestas...
Atividade 3: Vocês perceberam no vídeo que Dom Pedro I usava
um chapéu? Agora chegou a vez de vocês fazerem uma dobradura de um chapéu com
folha de jornal. A professora vai enviar o passo a passo....será bem
divertido!!
Podem enviar os
vídeos e fotos para o email da professsora:caroline.griebeler@edu.doisirmaos.rs.gov.br